| Başlık | Kütüphan-e Türkiye Planlama ve Pilot Uygulama Projesi Eğitim Çalışmaları |
| Öğrenci | Hayır |
| Yazar(lar) |
Yazar 1 Name: Gülten ALIR Org: Yıldırım Beyazıt Üniv. Country: TR E-mail: gultena_AT_gmail.com Yazar 2 Name: Göknur Kaplan Akıllı Org: ODTÜ Country: TR E-mail: akilli_AT_metu.edu.tr Yazar 3 Name: Orçun Madran Org: Hacettepe Üniv. Country: TR E-mail: omadran_AT_hacettepe.edu.tr |
| Anahtar Kelimeler | Halk Kütüphaneleri, Kütüphan-e Türkiye, Bilgi ve İletişim teknolojileri, Dezavantajlı bireyler, Vatandaş Eğitimi. |
| Özet | Bireylere bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı bilgi ve becerisinin kazandırılması, dijital uçurumun ortadan kaldırılmasında aşılması gereken temel sorunlardan biridir. Kütüphan-e Türkiye Planlama ve Pilot Uygulama Projesi ülkemizdeki halk kütüphanelerinin, vatandaşların gereksinim duydukları BİT imkanlarını engelsiz bir biçimde hizmete sunan ve en üst düzeyde yararlanabilecekleri bir çekim merkezi haline dönüştürülmesini hedeflemektedir. Böylece halk kütüphaneleri sadece bilgi ve bilgi teknolojilerine erişim merkezi olarak değil, aynı zamanda birer eğitim merkezi olarak vatandaşa hizmet verebilecektir. Bu çalışmada Kütüphan-e Türkiye Projesi kapsamında, yaşlılar, ev hanımları, işsizler, engelliler, gibi öncelikle dezavantajlı vatandaşlara verilen bilgi ve iletişim teknolojileri eğitim programları değerlendirilmektedir. Proje kapsamında yer alan pilot kütüphanelerde Haziran-Aralık 2014 tarihleri arasında gerçekleştirilen eğitimlerin vatandaş ve eğiticiler tarafından yapılan değerlendirmeler ele alınmaktadır. |
| Başlıklar |
AB-KısaBildiri E-kültür, Sayısal Bölünme, KİEM ve İnternet Evleri Temel Bilişim Eğitimi, Bilgi/Bilişim/(Yeni)Medya Okuryazarlığı |
| Dosya |
 |